Supervisie
SeeTrue biedt de mogelijkheid aan trainers om hun individuele ervaringen te delen met een supervisor. Het gaat hier om 1-op-1 gesprekken van 1 uur. Deze supervisie volg je bij een erkende supervisor terwijl je een oefentraining geeft.
Om je aan te melden voor supervisie kan je een email sturen naar
De supervisors bij SeeTrue zijn Meike van Tilburg, Rob Vincken en Franca Warmenhoven.
Doel van mindfulness supervisie
Het creëren van een veilige, vertrouwelijke ruimte waarbinnen de mindfulness trainer de mogelijkheid heeft om te reflecteren op zijn of haar trainerschap en de verbinding hiervan met de eigen persoonlijke mindfulness oefening en het persoonlijke leven.
Mindfulness supervisie is geen therapie. Het proces van mindfulness supervisie is erop gericht om de ontwikkeling van de mindfulness trainer te stimuleren en om het inzicht in het eigen proces en in de toepassing van mindfulness in het trainerschap te verdiepen.
Praktische punten (af te spreken met je supervisor)
- Spreek tevoren af op welke manier de supervisiegesprekken plaatsvinden (live of via skype, locatie?)
- Wat zijn de kosten van de gesprekken?
- Hoe vaak zijn de gesprekken (een zekere continuïteit is aanbevolen, maar de frequentie kan afhankelijk van de behoefte van de trainer en fase van het trainerschap erg wisselend zijn)?
- Wat spreek je af over het eventueel afzeggen of verzetten van een supervisiegesprek?
- Hoe zorg je voor ‘ongestoorde tijd’? (telefoon uit, eventueel geen afspraken maken direct volgend op de supervisie of voorafgaand aan het supervisiegesprek)
- Welke voorbereiding is relevant voor je supervisiegesprek?
Voorbereiding van je supervisiegesprek
Er wordt sterk geadviseerd om je supervisiegesprek voor te bereiden. en tevoren de bespreekpunten door te sturen naar je supervisor. Dit kan een casus/dilemma/uitdaging/situatie zijn. Concrete actuele (trainings)situaties leveren vaak rijk materiaal. Voor veel mensen is het behulpzaam om je voorbereiding schriftelijk te doen en sommige supervisoren vragen dit ook expliciet van je. Samen met je supervisor kun je dan bij aanvang van het supervisiegesprek de agenda voor het gesprek bepalen. Vraag je af wat je in ieder geval aan bod wilt laten komen in het gesprek.
Afronding en verslaglegging van je supervisiegesprek
Ter afronding van je supervisiegesprek wordt vaak gevraagd om een verslag hierover te schrijven. Let erop dat je in dit verslag de anonimiteit van de mensen die je beschrijft respecteert. Je kunt een reflectie schrijven over je eigen inzichten in de situatie/casus na afloop van de supervisie. Ook kun je hierbij beschrijven hoe je verder wilt omgaan met de situatie of toekomstige vergelijkbare situaties. Het supervisieverslag kun je delen met je supervisor zodat je eventueel nog aanvullende feedback kunt ontvangen.
We wensen je veel succes en inspiratie bij je supervisiegesprekken!
Intervisie
Tijdens een intervisie kan je samen met collega-trainers stilstaan bij jouw ervaringen als trainer en specifieke casussen bespreken.
Dien je als onderdeel van jouw traject intervisie te volgen, of wil je vrijwillig deelnemen aan intervisie? Dan kan je contact opnemen met Wies Horninge via
Er wordt aan deelnemers aan de intervisiebijeenkomsten gevraagd om actief deel te nemen door ervaringen uit de praktijk in te brengen. En om ook actief te luisteren naar de inbreng van anderen.
Wij nodigen je uit om een verslag van ongeveer 1,5 pagina A4 te schrijven over de intervisie die je bijgewoond hebt. De ervaring leert dat het leerrendement van een intervisie door vooraf en achteraf op de intervisie te reflecteren veel groter is.
Voor bepaalde trajecten is dit verslag verplicht te schrijven (bv. het oude lange traject).
Verschillende mensen hebben verschillende manieren van reflecteren. We willen daarom geen strikte regels stellen over de manier waarop je reflecteert over de intervisie.
Hieronder vind je wel een aantal tips/adviezen die je kunt toepassen als het voor jou past:
- Het is prettig als je voorafgaand aan de intervisiebijeenkomst expliciet reflecteert op wat je graag zou willen inbrengen. Concrete actuele (trainings)situaties leveren vaak het rijkste materiaal.
- Je kunt je casus/dilemma/uitdaging/situatie beschrijven en tevoren opsturen naar de begeleider die de intervisie bijwoont. Deze beschrijving kan gedeeld worden met de groepsgenoten van de intervisie (door jouzelf of door de begeleider). Je kunt deze beschrijving ook opnemen in je intervisieverslag.
- Let er op dat je in je intervisieverslag de anonimiteit van zowel cursusdeelnemers als deelnemers aan de intervisiegroep respecteert. Het is niet nodig om mensen met naam te noemen.
- Schrijf een reflectie over je inzichten in de situatie na afloop van de intervisie. Je kunt hierbij ook beschrijven hoe je verder om wilt gaan met de situatie of toekomstige vergelijkbare situaties.
- In je intervisieverslag kun je ook beschrijven wat andere mensen hebben ingebracht. Het gaat dan niet zozeer over wat andere mensen hiervan geleerd hebben, maar om jouw perspectief en wat jouw leerpunten/inzichten waren door de inbreng van anderen.
- Het intervisieverslag kan gedeeld worden met de groepsgenoten. Als je dit niet wilt, geef dat dan expliciet aan bij de opleider. Wij wensen je een leerzame intervisiebijeenkomst toe!
